



Es la primera casa foránea de la Congregación. Ahí fue aprobado también el primer Noviciado foráneo, que es el segundo del Instituto y ahí vivieron las Madres que son pilares de nuestra Espiritualidad Congregacional, tanto por su vivencia fiel del ideal fundacional, como porque se desempeñaron como Madres Generales de nuestras amada Congregación: Rev. Madre Clara del Carmen Aguilera, Rev. Madre Refugio de la Pasión Urbina y Rev. Madre Humilde Patlán Sánchez.
Nuestra Casa “Santa Clara de Asís” fundada canónicamente el 19 de agosto de 1907, décimo aniversario luctuoso de Ntra. Madre Fundadora, quien acudió santamente al llamado del Padre Eterno, el 19 de agosto de 1897.
La petición de la fundación fue hecha primero verbalmente por la Srita. Ignacia Vargas a N. M. Clara Aguilera que en ese año de 1907 pasaba por esta ciudad en vía de colecta. Dicha Srita., había estado solicitando por escrito desde hacía tres años, esta fundación al Reverendo Padre Miguel Romo, Comisario General de los religiosos del Colegio Apostólico de Pachuca, Superior Mayor de nuestra Congregación en aquel entonces, quien consideró que aún no era tiempo de que la Congregación saliera de la Ciudad de México.
Así, por primera vez en la historia de la Congregación, el 22 de agosto de 1907, la Srita.Vargas salió de México en compañía de siete hermanas para fundar en San Luis de la Paz, una escuela para para niños pobres que fuera atendida por Religiosas Tercerias Franciscanas de la Purísima Concepción.
Colegio Miguel Hidalgo
San Luis de Paz.
Últimas Noticias
Colegio Miguel Hidalgo.
Colegio Miguel Hidalgo ha terminado los retiros de ADVIENTO de secundaria, padres de familia y profesores. Los días 28 y 29 de noviembre donde se les habló a los jóvenes de la vida en Dios será siempre el privilegio de estar en espera cada día, que no podemos decir que voy bien si el amor no se manifiesta en el otro. A los adultos que comencemos a valorar el amor de Dios, pero que este no se da por magia sino que todo es un proceso se tiene que comenzar con saber tener diálogo con el mismo Dios y que esto es comenzar cada día desde que uno se levanta y al llegar la noche agradecer, que la FE la podremos tener débil y puede morir si no la alimentamos con la oración sencilla y que esto se debe reflejar en el amor al otro. Los hijos son la tarea de ellos donde hay que dejarles un legado de amor a ellos y a los demás. Y a los profesores se medito en que para ser profesores se debe de empezar a ser capaces de darse a esa gran tarea que no todos lo siguen con verdadera vocación. Se invitaron a las parroquias.
Colegio Miguel Hidalgo.
Como cada año pusimos nuestro altar de muertos aquí en el Colegio Miguel Hidalgo para continuar con nuestras tradiciones Mexicanas donde los alumnos siguen aprendiendo de que en México recordamos cada año a nuestros seres queridos
Colegio Miguel Hidalgo.
Compartimos de la comunidad educativa del colegio Miguel Hidalgo.
En día tan Solemne de la Inmaculada Concepción nuestros alumnos y padres de familia participaron en la peregrinación hacia el Santuario de Nuestra Señora de Guadalupe.
Compartimos algunas reflexiones que resonaron en nuestra comunidad:
“Formar la mente y el corazón de nuestros alumnos, es el principal motivo de nuestra Institución Educativa “.
“Es un don tener las vidas de estos niños en nuestras manos, para llevarlos a ser lo que Dios quiere”.
Los alumnos también participaron en una muestra de la diversidad de danzas mexicanas.
Comenzamos con la participación de banda de guerra.
Se finalizó con la celebración Celebración Eucarística. Con el Presbítero Acasio Hernández


Retiro de cuaresma 2026
En tiempo de cuaresma, en el que invita a la reflexión y un momento para interiorizar lo importante de nuestra vida, por lo que el Colegio Miguel Hidalgo planeó sus retiros, los cuales se vivieron de manera muy participativa los días 13 y 14 de marzo, impartidos por el padre Juan Alberto Morales Landín, en el que fueron dirigidos de forma personalizada a los jóvenes, los padres de familia el viernes 13 de marzo y el sábado 14 de marzo las catequistas, concluyendo con los maestros de la Institución.
Los jóvenes, tuvieron su participación por la mañana del 13 de marzo, les habló de la vida de San José Sánchez del río, y los invitó a no renunciar de su fe, a ser valientes y de manera práctica vivirla, además de saber hablar y conocer a compañeros desde su realidad, saber que Dios da la gracia para lo que pide, centrándose en la pregunta. ¿por qué vale la pena dar la vida por algo?,
A los papás les tocó por la tarde del viernes 13, y les habló desde su tarea de educar y transmitir la fe, no como enseñanza, sino como viviencia, y la importancia de que la fe como amor redentor comienza en la familia, y cuando cuesta se vuelva auténtica, por lo que los papás son los primeros catequistas, para reflexionar tuvieron su momento de adoración y Santa Eucaristía.
De la misma forma, el sábado por la mañana a los catequistas los invitó a ser testigos antes que maestros, puesto que la fe no se enseña sin antes haberla experimentado, a ejemplo de los mártires, que nos invita a la cotidiano vivr una fidelidad diaria.
Concluyendo con los maestros por la tarde, invitando a educar con el corazón de Cristo, siendo educadores integrales, maestros con coherencia, tener auteridad que nace del testimonio, y sobre todo, a ser sembradores aunque no vean el fruto, de tal manera que puedan dejar huella en los alumnos que han pasado por sus aulas.
En dicha actividad participaron muchos jóvenes y adultos, no sólo del Colegio sino de las diversas parroquias, en el que tuvieron tiempo para reflexionar y fortalecer su fe, todos los momentos fueron acompañados, con dinámicas de participación e integración, reflexión, Adoración y Santa Misa.

Colegio Miguel Hidalgo este 21 de Marzo hace “La realización del circo escolar en el preescolar fue una actividad significativa que permitió la participación activa de todos los alumnos de primero, segundo y tercer grado. A través de diversas presentaciones, como actos de equilibrio, baile, magia, mimos y fuerza, los niños demostraron sus habilidades, creatividad y seguridad frente al público.
Cada grado tuvo la oportunidad de presentarse de acuerdo con sus capacidades, mostrando avances en la expresión corporal, la coordinación y el trabajo en equipo. Los alumnos de primero iniciaron con entusiasmo, seguidos por los de segundo con mayor dominio escénico, y finalmente los de tercer grado, quienes evidenciaron mayor complejidad en sus participaciones.
Esta actividad fortaleció la confianza, la convivencia escolar y la integración de la comunidad educativa, ya que también se contó con el apoyo y entusiasmo de docentes y familias. Sin duda, el circo escolar se convirtió en una experiencia enriquecedora que promovió el aprendizaje a través del juego, el arte y la expresión.

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